Для ранкових уроків учнів розподіляють за групами залежно від віку та рівня англійської. Вікові показники, рівень здібностей та кількість дітей у класі варіюються від тижня до тижня – такий гнучкий підхід допомагає враховувати мінливі запити учнів. Викладачі стежать за тим, щоб учні були задоволені, стимулюють їх та допомагають їм ставати впевненішими у собі. Тижневий розклад вміщує:
- 15 годин базових уроків англійської;
- 4,5 години розмовної англійської під час роботи над груповими проєктами разом із британськими школярами;
- до 8 годин тренувань в «академіях» або різнопланових активних занять.
Будівля школи, маєток «Вестонбірт-хаус», – це чудове місце для життя. Своєю незвичайною архітектурою та розкішним оздобленням інтер’єрів він нагадує багатьом учням казковий «Гоґвортс». Світлі та затишні одномісні кімнати та дортуари на 2–6 місць забезпечують дітям комфортні й затишні умови для відпочинку та сну. Розподіл по кімнатах залежить від кількості дітей, але загалом одномісні кімнати надаються насамперед старшим учням.
Діти отримують усебічну підтримку та догляд досвідченого й доброзичливого пансіонного персоналу, який стежить за їхньою безпекою та гарним настроєм. В разі потреби доступна лікарська допомога.
Програма дозвілля вечорами та на вихідних відбиває властивий школі дух веселощів та відіграє ключову роль у розвитку дружніх стосунків між дітлахами. До іноземних учнів нерідко приєднуються юні британці, які беруть участь у таких заходах, як:
- шоу талантів,
- дискотеки,
- караоке,
- перегляд фільмів,
- захоплення прапору,
- смаження маршмелоу на вогні,
- проходження надувної смуги перешкод,
- вечірні вікторини,
- міні-олімпіади.
По суботах усі учні беруть участь у захопливій екскурсії на цілий день – до Лондона, Оксфорда або на студію, де знімалися фільми про Гаррі Поттера. А в неділю діти або готуються до повернення додому, або просто розслабляються на території школи. В них може бути традиційний англійський пікнік у саду з грою в крокет на галявині або шопінг у мальовничому містечку Тетбері неподалік. День починається з пізнього сніданку, а далі влаштовуються ті чи інші розваги, залежно від запасу енергії в дітей та від їхніх побажань.